Алёна ЮРЧЕНКО. Душа поет, играет сердце

Семьдесят пять лет – много или мало? Для человека, пожалуй, самое время резюмировать достижения и публиковать мемуары. Для школы – начало пути. Особенно этой – поющей, лемешевской, достойной великого имени, которое носит. Есть чем гордиться и куда стремиться. Разумеется, вперед – и только с песней!

В тяжелые послевоенные годы тяга к искусству не иссякала, а только крепла. По инициативе дирекции, общественных и партийных организаций Сетуньского металлозавода Кунцевского района Московской области были организованы курсы общего музыкального образования, занятия на которых начались 1 декабря 1947 года. Подключились жители района, руководство завода, направили письмо лично Елене Фабиановне Гнесиной, родоначальнику отечественного музыкального образования в стране, с просьбой взять шефство над школой. Великая пианистка и педагог пошла навстречу. Так на улице Толбухина, 9, в подмосковном городе Кунцево, ныне Кунцевском районе Москвы, появилась Сетуньская музыкальная школа. Свое нынешнее имя учебное заведение получило только 30 ноября 2012 года. А 1 декабря 2022 года Детской музыкальной школе имени С.Я. Лемешева исполнилось 75 лет.

История школы начиналась с 43 учеников, сейчас их около 400. В 2013 году по инициативе Ларисы Борисовны Бесединой, директора школы, был создан детский эстрадно-симфонический оркестр. С 2012 года школа проводит Международный вокальный конкурс имени С.Я. Лемешева. 1‑6 ноября 2022 года он прошел в 11‑й раз и был приурочен к 120‑летию со дня рождения великого певца. Этот конкурс далеко не единственный, реализуемый школой: ученики и педагоги принимают участие и побеждают в Московском конкурсе исполнителей на духовых и ударных инструментах имени А.Л. Гофмана, Всероссийском фестивале юных исполнителей «Хрустальный камертон», открытом Московском конкурсе по фортепиано имени С.М. Слонимского, детско-юношеском музыкально-поэтическом состязании «Муза в солдатской шинели» и др.

Сейчас в школе трудятся 28 преподавателей и существует 8 отделов: оркестровый, фортепианный, сольного пения, народный, электронных музыкальных инструментов, общего фортепиано, концертмейстерский, теоретический. Директор Лариса Борисовна уверена: залог успеха – разновозрастный коллектив, опытные наставляют новоприбывших и сами учатся у них. Еще один методический секрет – гармоничное, всестороннее развитие. «Во-первых, сама музыка – наука точная, со своими правилами и формулами, как и математика, – отмечает Лариса Борисовна. – Во-вторых, тот, кто считает, что музыканту не нужны естественные науки – физика, химия, биология, – сильно заблуждается. Незнание этих дисциплин не просто искусственно сужает кругозор, но и зачастую опасно для здоровья и жизни!» Важные элементы учебного процесса – постоянный труд и жесткая дисциплина. Занятия в школе проходят семь дней в неделю. «Лариса Борисовна замечательный директор, скучать не дает, постоянно вдохновляет», – единодушны во мнении педагоги.

Усердие вкупе с вдохновением приносят плоды и в ученической среде: ребята поступают в такие престижные вузы и ссузы, как МГК имени П.И. Чайковского, ГКА имени Маймонида, РАМ имени Гнесиных, Музыкальное училище имени Гнесиных, АМУ при МГК (в простонародье Мерзляковка) и др. Еще одна радостная новость дня: выпускник лемешевской вокалист Артем Алешин, еще недавно солист молодежной труппы Мариинского театра в Санкт-Петербурге, был принят в основной состав!

Педагоги школы имени С.Я. Леме­ше­ва уделяют особое внимание ребятам с особенностями здоровья (ОВЗ), инвалидностью, проявляя индивидуальный подход к каждому ребенку, помогая справляться порой с тяжелым недугом ребенка. Музыкальная практика творит чудеса: дети с ДЦП улучшают координацию и самостоятельно выполняют практически все действия, доступные здоровым сверстникам, ребята с астмой развивают легкие, играя на духовых музыкальных инструментах, и начинают дышать легко, а у детей с аутизмом снимают диагноз!

На обучение проводится отбор. Дети должны обладать чувством ритма, музыкальными слухом и памятью, немаловажно наличие у ребенка и хороших физических данных. «Принимаем только с отличными данными, а как дальше сложится судьба маленькой личности, покажет время», – улыбается Лариса Борисовна.

У каждого отдела свои фишечки. Например, фортепианный, в котором во главе угла индивидуальная работа, организует концерты классов для сплочения коллектива. Народники часто занимаются социальной работой: их приглашают в детские сады и центры социального обслуживания. Интерес к народным инструментам возрастает, в Год нематериального наследия народов России это приобретает особый символизм. Многие ребята с оркестрового отделения идут в суворовские училища, а впоследствии в военные оркестры – здесь прекрасно развивают дисциплину и командный дух. Вокалисты растут на сцене, для них важны не только ежедневная предметная практика в классе, но и артистизм, контакт со зрителем, умение подать себя и держать аудиторию…

Р.S. 6 декабря 2022 года в Концертном зале имени С.В. Рахманинова прошёл юбилейный концерт, на котором школа имени Лемешева показала лучшие номера и наработки своих коллективов. Мы (люди из журнала МОЛОКО) там были и всё видели своими глазами! Огромный зал был заполнен, и зрители не были обмануты в своих ожиданиях. Огромный труд – детей, педагогов, родителей и – масштабное действо, наполненное эмоциями, переживаниями, красотой и радостью. Слава искусству, возвышающему душу! Желаем школе получить побыстрее новое здание, а ещё – сохранить и преумножить славные традиции! Многая лета! Фрагменты юбилейного концерта см. по ссылке.

На фото: В финале праздника

Project: 
Год выпуска: 
2022
Выпуск: 
12